小希这个孩子

心语当安亲班老师已接近两个月了。
我负责执教的，是一年级和五年级的学生。
一年级班的学生大概有十位左右。
有顽皮的、乖巧的、聪明的、爱说话的、安静的……
每一位学生都有自己独特的一面，而最让我印象深刻和疼惜的，是这一位名叫小希的孩子。

她是一年级班里最活泼、聪明、开朗和独立的学生。
当其他学生穿着便服来上课，直到下课后才去洗澡和换上校服时，唯有她穿着校服来上课。
长得比一般七岁学生更小巧玲珑的她总是邦着可爱的马尾并系着可爱的发夹来上课。
当我问起是谁帮她邦头发的时候，她总是回答说是“婆婆”。

每当远远看见我走过来时，她总会甜甜地叫声“钟老师……”，然后向我招招手。
有次当她做数学课外作业时，她在其中一页的作业上写“我爱我的老师”。
当时在改课业的我看了忍不住一笑。
那“稚气”的笔迹叫人看了觉得很窝心。

今天抵达中心的时候，看见平时活泼的小希将手臂和头伏靠在桌上。
于是便走向前去看看她究竟怎么了。

她无力地抬起头，以虚弱的语气说：“我的耳朵痛。”
“耳朵痛？”我把手掌轻轻贴在她的额头，感觉有点烧，却不太确定她是不是发烧了。
接着，便走到厨房去问问安亲班那里工作的佣人Kakak有没有温度计，好让我能为小希探测她的体温。

Kakak说，小希并没有发烧，她是耳朵发炎了，而且这已不是第一次。
之后，院长也告诉我说小希之前也是患上了这样的病症，而且耳朵痛了两个月还没复原。

听了院长这么一说，我忍不住问：“难道她的母亲不知道吗？”
“知道啊，她的母亲知道的，却一直没带她去看医生。”
我虽好奇为何她的母亲不理会小希的病，却没多问什么。
回想起我刚到安亲班去教课的时候，当时的她也是咳了整整一个月都还没复原。

之后，院长交代说，小希的母亲待会儿会带她去看医生，所以不必去上学。
于是，我让小希在沙发休息，继续回到班上去教课。

可是，课才开始不久，只见小小的身躯推开门走进了课室。
我惊讶地看着小希，问：“你的妈咪不是来接你去看医生吗？”
她低落地摇摇头说：“没有啊。”

听了她的回应，我想，或许她的母亲在忙着工作，于是迟些才来。
小希虽不舒服，却不愿一个人在楼下休息。
她宁愿到班上和其他同学一起上课。

三个小时过去后，却依然不见她的母亲来接她。
直到其他同学洗了澡，吃了午餐和上学去了，她依然还留在中心那里。
我忍不住再问她：“你的妈咪呢？”
得到的回应，却只是摇摇头。
我想，她的母亲或许真的很忙，不然不会在知道孩子生病了还不即刻带她去看医生。


再过两个小时。
当早上班的学生已放学回到安亲班的时候，我依然看见小希穿着校服一个人坐在客厅。
我再也按奈不住心里的疑问，便问Kakak为什么她的母亲还不来接她。
怎知Kakak说，她的母亲已经带她去看医生了。
看了医生后，又把小希寄放在安亲班。
直到她下班后才回来接小希。

我再也按奈不住，心想怎么会有这么不关心自己孩子的母亲。
于是，便向Kakak打听有关小希的家庭背景。

Kakak滔滔不绝向我诉说有关小希家庭的故事。
小希的家里有四个兄弟姐妹，而她排在第三。
比她年长的有就读小学的哥哥和姐姐，以及比她年幼，大约两，三岁的妹妹。

她的母亲很年轻，才二十余岁而已。
最让我吃惊的是，她的父亲也很年轻，目前还在求学。
我心想，天啊，一对年轻的夫妇，生了四个孩子，却不懂得如何照顾自己的孩子。

小希好几次病得很严重的时候，院长总是劝她的母亲带小希去看医生。
但她的母亲却不把院长的话放在心里，甚至不带小希去看医生。
难怪上个月小希会咳嗽了一个月都还没复原。

听了Kakak跟我说的故事后，感触很深，也很心疼小希这个孩子。
我真的想说……

年轻的夫妻们啊，当你们决定要生小孩或生“更多”小孩前，
是不是应该认真考虑自己是否适合当个尽责的爸爸或妈妈呢？

图/Wallcoo 几米
25/07/12    9:19pm